1 LM: Schilderen: 'Mijn geluksvogel!'

3KM De politie

3KM verjaardag August

3KM Carnaval samen dansen

3KM lekkere popcorn

2LM Helm op, fluo top!

2LM Programmeren met de Beebots

2LM Techniek: een stevige stoel maken

Samen met juf Flore maken we kennis met techniek.

2LM Carnaval

2KM Carnaval

1 LM: Bewegingstussendoortjes

1 LM: Carnaval!

5LM Carnaval!

1 LM: Hoekenwerk op vrijdag

3KM verjaardag Alberik en Leon

3KM verjaardag Lucas S.

1 KMb Hatsjie, ik ben verkouden!

1 KMb Michelle is jarig!

1 KMb Hanne is jarig!

1 KMb Arne is jarig!

1 KMb Hiep, hiep, hoera ... Renée is jarig!

1 KMb Hoera, ik ben jarig!

Sneeuwpret tijdens de middagspeeltijd

4 LM: loopspel om de woordsoorten te herhalen

4 LM: verhaallantaarn

Mijn leerlingen experimenteren hoe ze het blokje ijs zo snel mogelijk kunnen laten smelten.

Lieve kerstgroeten

Knikkerbaan

Dans

Hoekenwerk november en december

2 en 3 KM poppenkast: het kerstverhaal

3KM Kerstfeestje

1 KMb Kerstfeest

1 KMb Er is een kindeke geboren op aard.

1 KMb Krullenbol 'takkenboom'

1 KMb Vol verwachting klopt ons hart.

1 KMb Hij komt, hij komt ... die goede lieve vriend.

4 LM: aftellen naar kerst

5LM Afsluiter 'Rots en Water'

5LM Even zottebollen met mondmasker op (en ondertussen de correctiesleutels in orde maken)

5LM Sint in onze klas

1 LM: Kerstfeestje

4 LM: sneeuwballendictee

We herhaalden de werkwoorden in de tegenwoordige tijd met een sneeuwballendictee. Wat hadden we plezier en wat hebben we flink geoefend!

4 LM: een kaartje als lichtpuntje voor wie het moeilijk heeft

3 LM: letterkoekjeskatapult maken

Tijdens de les techniek hebben we een letterkoekjeskatapult gemaakt. Op het einde deden we een wedstrijdje!

4 LM: Trepak van Tsjaikovski met ritme instrumenten en boomwhackers.

We kregen in de lagere school ritme instrumenten en boomwhackers van Sinterklaas. De leerlingen van het vierde leerjaar hebben ze al eens uitgetest en goedgekeurd!

4 LM: Hoekenwerk spelling

4 LM: Welkom Sint en Piet in ons Pietenhuis.

3KM Sinterklaas

2LM Gevoelens tijdens de godsdienstles

Kan je raden hoe wij ons voelen?

2LM Creatief met gedroogde herfstbladeren

2LM Sint en Piet op bezoek in de klas!

2LM Naar het bos

We gingen een dagje leren en spelen in het bos.

1 LM: Welkom Sint en Piet!

1 LM: Joepie! Floor is jarig!

1 LM: Joepie! Axelle is jarig!

Boekendate in het bos

1 LM: We schrijven een brief voor sint en piet!

1 LM: Joepie! Fleur is jarig!

1 KMb Kabouterfeest

3KM kabouters in de klas

Kleuter Kabouterfeest

1 LM en 3KM - Toneel - Victor en zijn Goedgevoel machine

Boekendate bij het kampvuur

Merendree

Sfeerbeelden oktober

Uitstap naar het bos

2KM naar het bos

1 KMb Herfst in de klas.

1 KMb Bij Kaketoe telt iedereen.

1 KMb Naar het bos

1 KMb Snoep gezond, eet een appel.

1 KMb Appeltjes groeien aan de appelboom.

1 KMb MIjn huisdieren

4 LM: loopspel jaartallen

We speelden een loopspel om de leerstof rond jaartallen en eeuwen te herhalen.

4LM: dag van de jeugdbeweging

3KM samen op de foto

3KM naar het bos

3KM samen fruit eten

3KM met de bus op uitstap

6LM taiquirari dansen

We dansen in groepen de 'taiquirari', een typisch Boliviaanse dans.

6LM 'Trees on tour'

Onder begeleiding van schepen Trees Van Hove leerden we meer over handhygiëne en het gebruik van mondmaskers.

6LM uitstap naar het bos

Onder begeleiding van Frank van het Leen leerden we meer over 'levend of dood' (voedselkringloop) aan de hand van een oriëntatieloop, video en kruiswoordraadsel.